Escola transformadora: cocriar e inovar na educação

A Pós-graduação Escola Transformadora promove a reflexão, a construção de conhecimentos e vivências colaborativas relacionadas à implementação de inovações em contextos de educação básica. Visa desenvolver de forma humana, atual e teórico-prática educadores distribuídos por todo o Brasil para que, pelo aprimoramento de competências pedagógicas, cognitivas, tecnológicas, socioemocionais e de gestão, possam traçar caminhos para fomentar a cultura de cocriação e inovação na escola.

Essa especialização prepara professores, gestores, pesquisadores e especialistas em educação para ampliar seus conhecimentos e esferas de atuação no sentido de desenhar e implementar inovações na escola e contribuir na construção de ambientes de aprendizagem significativos. Com isso, é esperado que se tornem, de forma direta ou indireta, agentes de transformação na vida dos alunos, na escola, na comunidade e na sociedade.

Ead

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Duracao

Carga horária

360 horas/aula

Duracao

Data de início

02 de Fevereiro de 2021

O curso “Escola Transformadora: cocriar e inovar na educação” pretende capacitar profissionais para que fomentem a cocriação de escolas transformadoras. Isso através da concepção e implementação de inovações em educação viabilizadas pelo planejamento, design, produção e avaliação de projetos educacionais que focam no desenvolvimento integral de crianças e jovens, também fazendo uso de recursos midiáticos e tecnológicos de forma coerente e criativa e impactam a comunidade escolar.

Este curso é voltado para:

  • Educadores que desejam atuar como agentes de transformação na educação básica;
  • Professores que atuam na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio;
  • Coordenadores, orientadores e diretores de escola;
  • assessores, consultores e especialistas que atuam no mercado editorial que produzem materiais didáticos ou sistemas para Educação Básica;
  • Pesquisadores de inovações para a educação básica;
  • Professores do ensino superior que atuam na área de pedagogia e das licenciaturas.

A pós-graduação Escola Transformadora é coordenada pela Prof.ª. Carolina Costa Cavalcanti que é doutora pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE-USP), mestra em Tecnologias Educacionais pelo Instituto Tecnológico e de Estudos Superiores de Monterrey (ITESM - México), graduada em Pedagogia pela Universidade de Santo Amaro (Unisa) e em Jornalismo pela Southwestern Adventist University (SWAU - EUA). É professora do Instituto Singularidades e atua como profa. convidada na Fundação Dom Cabral no desenho de programas de formação docente, criação de soluções educacionais digitais. É pesquisadora do Núcleo de Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP e associada da Pan American Problem Based Learning Network and Active Learning (PanPBL). Suas aréas de pesquisa e atuação são: educação digital criativa, metodologias inov-ativas de aprendizagem, Design Thinking na Educação e formação de educadores com propósito. É autora dos livros “Design Thinking na educação presencial, a distância e corporativa” (Saraiva, 2017), “Formação de Tutores para EAD” (Unaspress, 2017), “Metodologias Inov-ativas na educação” (Saraiva, 2018), Design Thinking (Editora Anhembi Morumbi, 2018) e co-autora dos livros “Inovações Radicais na Educação Brasileira” (Penso, 2019), “D.I 4.0: Inovações na Educação Corporativa” (Saraiva, 2019) e “Revolucionando a Sala de Aula 2” (Atlas, 2020).

  1. Cocriação da cultura de inovação e transformação na escola;
  2. Propósito do educador: motivações e caminhos para inovar;
  3. O educador do século XXI e as arquiteturas pedagógicas inovadoras;
  4. Projeto de aplicação para inovar na escola (TCC);
  5. Metodologias inov-ativas: do design à avaliação da aprendizagem (cri)ativa.
  6. Educação híbrida e a aprendizagem mão na massa na cultura maker e STEAM;
  7. Pensamento computacional e introdução à programação para educadores;
  8. Educação socioemocional, saúde mental e projeto de vida para nativos digitais;
  9. O uso consciente e ético das tecnologias digitais;
  10. Práticas inovadoras na educação infantil e ensino fundamental;
  11. Práticas inovadoras no ensino médio e gestão escolar;
  12. Projetos que aceleram a transformação na escola.

Investimento

Valor

18x de R$: 599,00

Sem taxa de matrícula

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Conheça mais sobre nós: O Instituto Singularidades

Fomos fundados em 2001 para suprir as necessidades de formação de professores, gestores de educação e de especialistas na área de educação. Em 2010, fomos incorporados ao Instituto Península para ampliar e impactar as ações no âmbito da educação nacional. Desde então, oferecemos cursos de Graduação/Licenciatura, cursos de Pós-graduação Lato Sensu, Extensão Universitária e Cursos Online. Somos reconhecidos como referência nacional para a formação inicial e continuada de professores e especialistas em educação.

FAQ

A oferta de uma pós-graduação na modalidade online sobre conceitos e práticas inovadoras em ambientes escolares representa uma forma de enfrentamento ao complexo desafio de renovar a educação brasileira – seja ao quebrar barreiras de tempo e espaço e levar uma formação de qualidade para todo o território nacional, ou ao criar momentos de reflexão e propor ações pedagógicas e de gestão que desafiam educadores a colaborar e traçar caminhos para formar, de forma integral, as novas gerações preparando-os para enfrentar os desafios da contemporaneidade de modo responsável e ética. Essa é a essência da nossa pós-graduação "Escola Transformadora". Nesse sentido, o curso assume o compromisso em levar seus participantes a construir novos saberes que sirvam de base para que concebam e implementem inovações que melhorem a qualidade das experiências de aprendizagem, conscientes de seu papel e contribuição para o bem comum da sociedade.
Somos uma instituição reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação) e portanto, estamos aptos a ofertar cursos de graduação e pós-graduação.

Para obter mais informações sobre o curso, o interessado poderá preencher o formulário que se encontra no topo da página ou entrar em contato através do número (11) 95550-8108 (Whatsapp).

O pagamento da primeira parcela pode ser feito por boleto ou cartão de crédito, as demais parcelas são feitas por boletos que ficam disponíveis no portal do aluno.

A atividades propostas pelos professores da pós-graduação Escola Transformadora são embasadas em metodologias "inov-ativas" de aprendizagem e incluem: trabalho com projetos com Design Thinking e PBL, análise de situações-problema, pesquisa de campo, entrevistas com professores, coordenações ou instituições, estudos de caso, jogos interativos, debates estruturados, webquests, construção de mural colaborativo, quizzes com feedback no formato de podcasts, construção de narrativa transmídia, mapeamento de inovações em educação dentre outras. O desenvolvimento das atividades será mediado por tutores especialistas. As atividades têm o objetivo de auxiliar na construção de conhecimentos do educador, mas principalmente visam facilitar a adoção de novas práticas na escola. Elas são consideradas como optativas, ou seja, o aluno está livre para decidir participar ou não. Ao fim de cada disciplina, o aluno deverá fazer uma atividade avaliativa e obrigatória. Em cada disciplina cursada, os participantes serão avaliados em relação à conhecimentos, habilidades e atitudes vinculadas às experiências de aprendizagem propostas. A avaliação será: a) diagnóstica: para levantamento de conhecimentos anteriores, b) formativa: atividades colaborativas e individuais realizadas durante a oferta da disciplina com acompanhamento de tutores, c) avaliação somativa: com feedbacks robustos de tutores e consolidação dos conhecimentos construídos.

É necessário que o aluno encaminhe para os consultores os seguintes documentos obrigatoriamente digitalizados até o início das aulas:
  • RG (não pode ser CNH);
  • CPF;
  • Foto 3x4 ou digital;
  • Comprovante de residência;
  • Certidão (Nascimento/Casamento/ Averbação);
  • Histórico do curso de graduação;
  • Diploma graduação (Frente e Verso).

Nossos alunos e ex-alunos de graduação ou pós-graduação possuem desconto de 10% no valor do curso. Funcionários públicos e associados ao SINPRO possuem desconto de 14% no valor do curso. Para solicitar o desconto, o interessado deverá comunicar os consultores durante o atendimento, além de ter que enviar documentação comprobatória do serviço público ou da associação ao SINPRO.

A elaboração e entrega do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) é um requisito obrigatório para que o participante receba o certificado da pós-graduação "Escola Transformadora". O TCC será desenvolvido a partir da elaboração do Projeto de Aplicação (PA) embasado no uso articulado do Design Thinking (DT) e Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos (ABPP). As atividades previstas nas diferentes etapas do projeto visam articular temas e conteúdos estudados nas disciplinas curriculares a desafios reais encontrados nas escolas ou âmbito educacional onde os participantes da especialização atuam, para que, concebam soluções a desafios de forma inovadora sendo responsáveis por contribuir na cocriação de escolas transformadoras.