Psicopedagogia: avaliação e intervenção em processos de aprendizagem
A pós-graduação em Psicopedagogia se propõe a formar profissionais para avaliar e intervir em contextos de aprendizagem. Ao final do curso, o psicopedagogo estará habilitado para executar esses processos em contextos clínicos e institucionais.
Vale ressaltar que para os profissionais que desejem atuar no campo clínico, é necessária a formação em Psicologia, Fonoaudiologia, Medicina e/ou Pedagogia. Além dessas formações, no contexto clínico, é fortemente recomendada a supervisão. Em ambos os contextos, espera-se que depois de formado, o profissional continue se atualizando por ser uma área em construção.
Tempo de duração
18 meses
Data de início
08 de Agosto de 2020
Carga horária
360 horas/aula
Infraestrutura
Infraestrutura do
Instituto Singularidade disponível
O objetivo do curso é fornecer ferramentas ao aluno para que ele seja capaz de proporcionar relações de aprendizagem saudáveis nos mais variados contextos. Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de avaliar e intervir nos processos de aprendizagem, utilizando teorias que sustentem a Psicopedagogia, bem como materiais e práticas que serão fornecidos ao longo do curso.
Este curso destina-se a:
- Profissionais de educação e áreas afins (professores, coordenadores, diretores psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, etc)
- Profissionais que desejam conquistar uma dupla docência;
- Profissionais que desejam se tornar psicopedagogos com múltiplas experiências;
- Profissionais preocupados com as relações de aprendizagem.
- Fundamentos da Psicopedagogia
- Processos de aprendizagem com crianças
- Processos de aprendizagem com adolescentes
- Processos de aprendizagem com adultos
- Contribuições das Neurociências
- Leitura Institucional das aprendizagens e relações em grupo
- Linguagem e processos psicopedagógicos de aprendizagem
- Raciocínio Lógico
- Arte e Corpo: espaços de construção
- Procedimentos de avaliação e análise de casos em Psicopedagogia
- Contribuições da Psicopedagogia para a Gestão Educacional
- Projetos de Intervenção em Psicopedagogia
Diferenciais Singularidades
Corpo docente qualificado
Mais de 80% dos professores dos nossos cursos são formados por mestres ou doutores. Além disso, nossos profissionais estão conectados e preparados para o uso de quaisquer tecnologias.
Excelência de ensino
O Instituto Singularidades é reconhecido nacionalmente na formação inicial e continuada de professores e especialistas de educação. Nossa meta é contribuir com a capacitação de professores em nível superior nas áreas essenciais da educação nacional.
Liderança
Eleita melhor faculdade privada especializada em Pedagogia com residência pedagógica no país (segundo índice IGC/MEC) e está entre as primeiras em aprovações de concursos públicos.
Compromisso
O Instituto Singularidades se compromete com o aprendizado dos alunos e a valorização da formação da pessoa. Nossa missão baseia-se no cultivo de espaços de aprendizagem para o desenvolvimento de pessoas éticas e comprometidas com a excelência na educação.
Conheça mais sobre o Singularidades
O Instituto Singularidades foi fundado em 2001 para suprir as necessidades de formação de professores, gestores de educação e de especialistas. Em 2010, foi incorporado ao Instituto Península para ampliar e impactar suas ações no âmbito da educação nacional. Desde então, o Singularidades Instituto oferece cursos de Graduação/Licenciatura em 4 anos, cursos de Pós-graduação Lato Sensu, Extensão Universitária e Cursos Online focados na área de educação. Valorizamos a formação da pessoa e principalmente nos comprometemos com o aprendizado dos alunos. Nosso corpo docente é formado em mais de 80% por mestres ou doutores. Somos reconhecidos como referência nacional para a formação inicial e continuada de professores e especialistas em educação e temos como principal meta contribuir para a formação de professores em nível superior nas áreas prioritárias da educação.
Professores
Alcione Piva
Doutoranda em Educação e Saúde | Unifesp - Universidade Federal de São Paulo - Professora e Consultora em Educação 20 anos de experiência na Educação lecionando para crianças, jovens e adultos. Além de professora de Ciências e Biologia, tenho atuado também como coordenadora de projetos educacionais e formadora de professores pelo Instituto Singularidades. Bióloga formada pela Universidade Mackenzie, Mestra em Biodiversidade pelo Instituto Biológico, Especialista em Inclusão pelo Instituto Singularidades e doutoranda em Educação e Saúde pela Unifesp.
Angela Di Paolo Mota
Doutora e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano/USP. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (2007). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa do CNPq “Transtornos do espectro de autismo: detecção de sinais iniciais e intervenção”. Professora do curso de Pedagogia do Instituto Singularidades desde 2014.
Sofia Magalhães Regis de Alencastro
Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano da Faculdade de Psicologia/USP. Psicóloga. Desenvolve estudos e práticas de formação relacionados à Educação Ética e Moral no ambiente escolar. Foi professora de Educação Infantil e tem experiência como Coordenadora Pedagógica e Educacional na Educação Básica (Educação Infantil ao Ensino Médio) e Direção Escolar. Passou a integrar a equipe do curso de Pedagogia do Singularidades em agosto de 2018.
Adriessa Santos
Mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo, com especializações em Neuroeducação e Educação Sistêmica. É Bióloga pela Universidade de Mogi das Cruzes. Atua como neuroeducadora, coordenadora pedagógica na rede de ensino regular privada e docente de cursos técnicos e de pós-graduação. Atualmente é a coordenadora do curso de Pós-graduação em Neurociência na escola do Instituto Singularidades.
Elizabeth dos Reis
Doutora e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP. Pedagoga. Psicóloga. Psicanalista. Especialista em Formação Integral, Competências Socioemocionais e Práticas Educacionais Inovadoras. Coordenadora do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Singularidades. Professora dos cursos de graduação e pós-graduação do Instituto Singularidades. Ministra cursos e atua como pesquisadora na área de Aprendizagem e Desenvolvimento; Educação Infantil; Neurociências e Educação; Gestão Educacional com alunos e famílias; e, Metodologias Ativas. Realiza assessoria pedagógica e formação continuada de professores e gestores em instituições públicas e particulares. Possui artigos publicados em revistas científicas e é coautora de livros na área de psicologia e educação.
Daniela Dau
Pedagoga graduada pelo Instituto Singularidades (SP). Psicóloga graduada pela UFPR. MA em Psicologia pela The New School (NY) com pesquisa na área de psicologia cultural e foco em desenvolvimento humano. Formação em Psicoterapia Psicanalítica pela The Contemporary Freudian Society (NY) com foco em teorias do desenvolvimento e técnicas psicanalíticas. Aprimoramento no atendimento psicanalítico a famílias e casais e na psicoterapia psicanalítica dos distúrbios precoces da relação mãe-bebê pela PUC/SP. Experiência em sala de aula em turmas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, também em ambiente multicultural. Alfabetização, letramento e produção de material didático no EJA (refugiados). Formação como tutora pela Incubadora do Instituto Singularidades. Pesquisadora PIBIC-CNPq (avaliação neuropsicológica) e monitora de graduação (conexão mente e cérebro). Experiência em atendimento clínico na rede pública e particular, e em hospital geral e psiquiátrico. Diagnóstico e intervenção institucional em escola pública. Já foi pesquisadora da relação entre gestantes/mães abrigadas e seus filhos/suas mães em psicoterapia psicanalítica breve. Professora da pós-graduação em Psicopedagogia do Instituto Singularidades no módulo de relações na aprendizagem. Atualmente, é consultora educacional de famílias e escolas, tutora e coordenadora na formação continuada de professores pela Consultoria do Instituto Singularidades e atua na clínica particular.
Investimento
Valor
Cartão de crédito
Até 18x de R$: 599,00
Sem taxa de matrícula
FAQ
O Instituto Singularidades é uma instituição reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação) e portanto, está apta a ofertar cursos de graduação e pós-graduação como o curso de psicopedagogia.
Para ingressar na pós-graduação em psicopedagogia, é necessário possuir curso superior completo em uma das áreas de atuação da Psicologia ou da Pedagogia (Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Serviço Social) ou áreas correlatas.
Para obter mais informações sobre o curso, o interessado poderá preencher o formulário que se encontra no topo da página. Também é possível através do número (11) 3034-5445 (Ramal 233) ou pelo Whatsapp (11) 97121-1053.
Depois de receber o contato, o interessado poderá analisar a proposta e se optar pelo ingresso, é possível realizar a inscrição no link que é enviado com as informações do curso. Além disso, é possível realizar a matrícula direto neste link.
O pagamento da primeira parcela pode ser feito por boleto ou cartão de crédito, as demais parcelas são por boleto e ficam disponíveis no portal do aluno.
Todas as atividades e avaliações são realizadas diretamente na plataforma do curso.
É necessário que o aluno encaminhe para os consultores os seguintes documentos digitalizados obrigatoriamente até o início das aulas:
- RG (não pode ser CNH)
- CPF
- Foto 3×4 ou digital
- Comprovante de residência
- Certidão (Nascimento/Casamento/ Averbação)
- Histórico do curso de graduação
- Diploma graduação (Frente e Verso)
Alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação Instituto Singularidades possuem desconto de 14% no valor do curso, assim como funcionários públicos e associados ao SINPRO. Para solicitar o desconto, o interessado deverá comunicar no momento do atendimento ao consultor, além de ter que enviar documentação comprobatória do serviço público ou da associação ao SINPRO.
O Instituto Singularidades possibilita que o aluno possa realizar o curso em até 36 meses, desse modo ele poderá adequar a grade as suas necessidades. Após o período citado, não será possível que o estudante retorne ao curso.
O MEC não exige um trabalho de conclusão de curso (TCC) para cursos de especialização. No entanto, a elaboração de um trabalho final ajuda na consolidação de todo o conhecimento adquirido ao longo do curso, por isso para aprovação na pós-graduação é necessário concluir o trabalho final. Esse trabalho não precisa ser apresentado presencialmente e será desenvolvido pelo aluno ao longo do curso com o suporte dos professores e tutores.
- Telefone: (11) 3034-5445 (Ramal 233)
- E-mail: posead@singularidades.com.br
- Whatsapp: (11) 97121-1053