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Pós-graduação em Psicopedagogia
Promova um ambiente saudável para o ensino dos mais variados idiomas através da intervenção nos processos de aprendizagem.
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Pós-graduação em Psicopedagogia
Promova um ambiente saudável para o ensino dos mais variados idiomas através da intervenção nos processos de aprendizagem.
18 meses
Início imediato
360 horas/aula
Toda a nossa Infraestrutura está disponível.
Objetivo do curso
O objetivo da nossa Pós-Graduação em Psicopedagogia é fornecer ferramentas ao aluno para que seja capaz de proporcionar relações de aprendizagem saudáveis nos mais variados contextos. Ao final do curso, deve ser capaz de avaliar e intervir nos processos de aprendizagem, utilizando teorias que sustentem a Psicopedagogia, bem como materiais, que serão apresentados e práticas que serão executadas ao longo do curso.
Público-alvo
- Pedagogia;
- Psicologia;
- Fonoaudiologia;
- Licenciaturas.
Saiba o que é educação em Psicopedagogia
O curso de psicopedagogia surgiu a partir da união de duas áreas, a psicologia e a pedagogia. Trata-se de um campo ainda mais multidisciplinar, que aborda conhecimentos diversos como o da antropologia e até mesmo da neurologia. Grandes nomes dedicaram sua vida a compreender essa grande esfera, alguns são: Jean Piaget (1896-1980), Lev Vygotsky (1896-1934), Paulo Freire (1921-1997). Pensando nisso, queremos que você compreenda o importante papel dessa profissão na educação.
Definições
A especialização em Psicopedagogia é uma área que surgiu a partir da necessidade de compreender a construção do saber pedagógico e educacional e tem como objetivo entender todo o processo que leva o ser humano a assimilar e construir conhecimento.
Possui uma visão integrada que entende todas as dimensões do sujeito como coparticipantes no processo de aprendizagem, por meio do entrelaçamento dos processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais, físicos, psíquicos e concebe o sujeito como individual e coletivo.
Áreas de atuação da Psicopedagogia
A Pós-Graduação em Psicopedagogia forma profissionais para atuar em contextos clínicos e institucionais, que buscam compreender as complexas relações de aprendizagem e papéis dos sujeitos em suas redes históricas, por meio da elaboração de seus espaços e tempos de aprendizagem.
A Psicopedagogia Clínica procura compreender o sujeito a partir de seu processo de aprender e de não aprender, assumindo que todos podem aprender e avaliando e intervindo para que todos aprendam.
Já a Psicopedagogia Institucional considera as amplas e intrincadas relações de aprendizagem de uma instituição, analisando as relações institucionais e buscando elaborar condições para articular os processos de aprendizagem. Objetiva fazer com que os sujeitos de um grupo possam se conceber e agir como protagonistas de seus próprios processos de aprendizagem.
Há uma infinidade de possibilidades para atuação na área, seja ela clínica ou institucional, mas ainda existem poucos especialistas na área, o que torna a busca por profissionais qualificados cada vez maior.
A Psicopedagogia Clínica procura compreender o sujeito a partir de seu processo de aprender e de não aprender, assumindo que todos podem aprender e avaliando e intervindo para que todos aprendam.
Já a Psicopedagogia Institucional considera as amplas e intrincadas relações de aprendizagem de uma instituição, analisando as relações institucionais e buscando elaborar condições para articular os processos de aprendizagem. Objetiva fazer com que os sujeitos de um grupo possam se conceber e agir como protagonistas de seus próprios processos de aprendizagem.
Há uma infinidade de possibilidades para atuação na área, seja ela clínica ou institucional, mas ainda existem poucos especialistas na área, o que torna a busca por profissionais qualificados cada vez maior.
Módulo 1
Fundamentos da Psicopedagogia;
Processos de Aprendizagem com Crianças;
Processos de Aprendizagem com Adolescentes;
Processos de Aprendizagem com Adultos.
Módulo 2
Contribuições das Neurociências;
Linguagem e Processos Psicopedagógicos de Aprendizagem;
Raciocínio Lógico;
Arte e Corpo.
Módulo 3
Leitura Institucional das Aprendizagens e Relações em Grupo;
Contribuições da Psicopedagogia para a Gestão Educacional;
Procedimentos de Avaliação e análise de casos em Psicopedagogia;
Projetos de Intervenção em Psicopedagogia.
Depoimentos
Oi, meu nome é Juliana e eu sou aluna de psicopedagogia do instituto singularidades, atuo na área de educação infantil com crianças de 4 anos e tenho gostado muito do curso.
Eu sou bastante a favor do curso presencial mas quando a gente contrata, a gente já sabe que é um curso online e eu acho que tem atingido muito às expectativas e eu tenho conseguido acompanhar e agregar muito conhecimento. Tanto para minha prática pedagógica, quanto para minha futura profissão psicopedagoga.
Eu só tenho a agradecer por todo esse acolhimento com todo esse momento de pandemia porque o instituto singularidades está sempre nos ouvindo e reajustando, caso haja necessidade desse novo momento que enfrentamos e com relação aos conteúdos vai de super de encontro com tudo que eu acredito pedagogicamente e como disse, além de acrescentar muito mais do que eu já tinha de conhecimento é um curso muito atual com conteúdo muito muito muito atual, tenho gostado bastante a plataforma tem um acesso fácil e rápido vídeo aulas sugestões de textos e dicas culturais.
O corpo docente do SINGULARIDADES
é cheio de referências
Investimento
FAQ
A Pós-Graduação em Psicopedagogia do Singularidades é reconhecida pelo MEC?
Somos uma instituição reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação) e, portanto, estamos aptos a ofertar cursos de Graduação e Pós-Graduação.
Quais os pré-requisitos para ingressar no curso?
Os pré-requisitos para ingresso são:
• Ter no mínimo 10 horas semanais para participação no curso;
• possuir equipamentos com acesso à internet;
• já possuir uma graduação completa.
Como posso realizar a minha inscrição?
Para obter mais informações sobre o curso, o interessado poderá preencher o formulário que se encontra no topo da página ou entrar em contato através do número (11) 95550-8108 (WhatsApp).
Quais são as formas de pagamento disponíveis?
O pagamento da primeira parcela pode ser feito por boleto ou cartão de crédito. As demais parcelas são feitas por boletos que ficam disponíveis no portal do aluno.
Como são realizadas as atividades e avaliações?
Todas as atividades e avaliações da Pós-Graduação em Psicopedagogia são realizadas diretamente na plataforma do curso.
As mesmas estão distribuídas como fóruns, tarefas ou objetos de aprendizagem, que podem incluir realizações de testes, exploração de imagens, podcasts, documentos de texto, vídeos ou quizzes. Essas atividades têm o objetivo de auxiliar na prática do professor-pesquisador, mas principalmente facilitar a troca de conhecimentos entre os alunos. Elas são consideradas como optativas, ou seja, o aluno está livre para decidir participar ou não.
Ao fim de cada disciplina, o aluno deverá fazer uma atividade avaliativa obrigatória. Sua realização acontece de diversas formas, quase sempre, voltadas à pesquisa de campo, como entrevistas, proposta de aula sobre o conteúdo abordado, pequeno artigo sobre considerações a respeito da disciplina, textos sobre experiência do aluno no ambiente bilíngue, entre outros.
Quais os documentos necessários para realizar a matrícula?
É necessário que o aluno encaminhe para os consultores os seguintes documentos obrigatoriamente digitalizados antes do início das aulas:
• RG (não pode ser CNH);
• CPF;
• Foto 3x4 ou digital;
• Comprovante de residência;
• Certidão (Nascimento/Casamento/ Averbação);
• Histórico do curso de Graduação;
• Diploma Graduação (Frente e Verso).
Aluno ou ex-aluno do Instituto Singularidades possui desconto no valor do curso?
Para aprovação final do curso é necessária a aprovação em todos os componentes curriculares com, no mínimo, nota 7 (sete).
É possível trancar meu curso de Pós-Graduação?
Sim, é possível trancar o curso de Pós-Graduação. Possibilitamos que o aluno realize a especialização EAD em até 36 meses, desse modo poderá adequar a grade ás suas necessidades. Após o período citado, não será possível que o estudante retorne ao curso.
Como funciona o TCC?
O MEC não exige um trabalho de conclusão de curso (TCC) para cursos de especialização. A instituição pode optar por ter ou não um TCC, para esse curso a decisão é que haja um TCC.
Como funciona o Critério de Aprovação?
Para aprovação final do curso é necessária a aprovação em todos os componentes curriculares com, no mínimo, nota 6 (seis).
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SOBRE NÓS
O Instituto Singularidades atua há mais de 20 anos para atender às necessidades de formação de professores, gestores de educação e especialistas de ensino para o Brasil atual.
Oferecemos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, Graduação/Licenciatura em quatro anos e Extensão Universitária — todos focados na área da educação.
Ainda tem dúvidas sobre o curso? Preencha o formulário e receba mais informações.
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